Video-Tutorial sobre Kahoot

https://www.youtube.com/watch?v=Z9RIFrrfBR8

WIX.com

Wix es una plataforma que le permite a todo publico crear y editar paginas wed que luego pueden ser publicadas en cualquier explorador. Está disponible para crear cualquier tipo de paginas wed como: de música, fotografías, microempresas, salud, etc.

Esta es una pagina wed de musica hecha en wix.com: http://luisafernanda2330.wixsite.com/30stm

ISSUU

Issuu es un programa en linea que te permite visualizar y presentar a otros usurario tus produicciones en un material digital como libros, revistas y periódicos.

Para esto, entonces primero crea un perfil o vincula tu Facebook o Gmail en Issu: https://issuu.com/explore, luego crea y organiza el documento que quieras publicar en Word o en Power Point. Después, seleccionas la opción subir archivo para publicar y esto de inmediato convertirá tu archivo en una presentación de tipo revista o libro. una estrategia para convertir tus presentaciones de manera amena y significativa para todos.

Este es un Ejemplo de revista sobre un TOP 3 de las herramientas tecnológicas para el aula de clase.
https://issuu.com/luisafdaperzbnitez/docs/herramientas-tecnol__gicas.pptx

METAPORTAL

Metaportal es un espacio interactivo para los maestros del departamento de Antioquia, donde se puede encontrar redes virtuales, herramientas y contenidos educativas que permiten la planeación de las clases. Para acceder a éste, en el buscador escribes Metportal o ingresas al siguiente Link  http://www.antioquiatic.edu.co/

Al ingresar a éste dar clic en la opción "Mi clase Digital" para enriquecerse de gran variedad de herramientas educativas para el uso de la planeación de clases. luego ingresamos a "Caja de Herramientas Digitales . en este caso se profundiza sobre cómo desarrollar o fortalecer en el aula los trabajos colaborativos. por tanto se selecciona "trabajos colaborativos". Aqui el programa te brinda tres herramientas virtuales para que los alumnos desarrollen una actividad de manera grupal al mismo tiempo, sin necesidad de reunirse de forma presencial. estas son:

• CONCERTBOARD es una aplicación donde los estudiantes "suben" documentos en donde de manera grupal se pueden comentar y al mismo tiempo puede visualizar los avances del trabajo.
• COCOSKETCH, Siendo una pizarra virtual, los alumnos comparten imágenes en el cual comentan y comparten sus saberes previos de los conocimientos presentados. Aquí también el maestro tiene la posibilidad de comentar y ver los avances de los proyectos.
• TWIDDLA es una herramienta fácil de manejar, donde los alumnos pueden dibujar, pintar y escribir sus actividades. además presenta un chat para que los alumnos puedan dialogar y ponerse de acuerdo para la presentación de sus trabajos.

HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

En el siguiente apartado podrás encontrar dos herramientas que le permiten al maestro fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro del aula de clase; además de integrar el juego como estrategia que motive y valore los saberes significativos que el alumno ha obtenido en este proceso educativo.

Kahoot

Siendo una plataforma de aprendizaje mixto basado en el juego, permite al maestro y al alumno investigar, crear, y compartir conocimientos significativos. 

Para realizar una actividad amena que valore los saberes de los alumnos primero hay que registrarse en la pagina: getkahoot.com, dar Click en New K! y comenzar a realizar las preguntas las cuales, podrás administrar el tiempo para que los alumnos responda, crear múltiples formas de responder las preguntas, ver la tabla de resultados

Ahora aprovecha este juego de kahoot sobre el sistema solar: https://play.kahoot.it/#/k/b9c3f82e-fe2a-4d42-a7c5-9fbbd84f756c


EducaPlay

Es una plataforma interactiva donde los maestros pueden acceder a gran variedad de recursos didácticos o actividades que le permiten crear y poner en práctica dentro del aula de clase con sus alumnos.

Una de las actividades disponibles para realizar es: "Relacionar Mosaico" en el cuál los participantes deberán seleccionar un elemento escrito con su respectiva imagen en un determinado tiempo. En este caso la actividad tiene como tema las relaciones Biológicas para grado 5°.
para realizar cualquier actividad es importante primero registrase en la plataforma a través de un usuario o por vía Facebook; luego seleccionar en actividades el tipo que se va a desarrollar, describir a qué población va dirigida y determinar el tiempo de desarrollo.
Algo importante a tener en cuenta es que la plataforma a medida que se va creado la actividad se le da una valoración para ser publicada: -25(rechazada) 25 será publicada pero no se encontrará en los resultados y +25 es aprobada para todo usuario.

Disfruta de este Relacionar Mosaico en la clase de Ciencias Naturales:
 https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2560508/las_relaciones_biologicas.htm

Video con Powtoon

Acontinuación podrás disfrutar de un video realizado con la herramienta tecnológica powtoon, sobre la importancia de desarrollar habilidades TIC para aprender; un artículo elaborado por Cristina Escobar, Ximena Alvares y el equipo de enlaces Mineduc, el cuál fue publicado en la revista digital Aprender para educar con Tecnología.

link: https://www.powtoon.com/online-presentation/eisHI2tgGJk/tecnologia/

Encuesta en Línea

La siguiente encuesta tiene como objetivo analizar el uso diario que se le da a las tic (Tecnologías de la información y la comunicación) dentro del manejo de diversos aparatos tecnológicos que la población tiene a su disposición, para conocer cuál ha sido el impacto de la tecnología dentro de la sociedad y si ésta aporta al progreso de la educación.
Éstas preguntas están abiertas al publico jóven y adulto, que están constantemente inmersos en el uso de las tic. Tenga en cuenta que a la hora de contestar a las preguntas, su respuestasserán de caracter confidencial por tanto  solo serán usadas en el aspecto  meramente educativo.

-https://docs.google.com/forms/d/1a0b4g5kvQS8diXINRiv_BfSkPH-7R9_-ot1Kaq5PMUc/edit

-https://goo.gl/forms/H2ouLocwG2zlOrUz1

de acuerdo a las respuestas de cinco personas que resolvieron la encuesta, la interpretación de los gráficos es la siguiente:

1 El 80% de las personas usan frecuentemente el celular, el 40% el portátil y el 20 % el computador. estos son los aparatos tecnológicos que más dispone la población.
2 El 40% de las personas utilizan la internet más de 5 horas al día, otro 40% tres a cuatro personas y el 20 % de 1 a dos horas para fines académicos, de entretenimiento o laboral.
3 El 60% del total se considera muy hábil al usar la tecnología de hoy miestras que el resto se considera poco hábil
4 la población tiene más conocimiento en usar los programas de Word, powerPoint y Excel a comparación de publisher y One Note que también son programas que ofrece microsoft en línea.
5 la mayoria esta de acuerdo que las Tic son importantes para la educación debido a que se convierten en herramientas de estudio e investigación para favorecer el proceso de enseñanza- aprendizaje en la escuela.
6 el 60% se siente satisfecho con la tecnología que el ser humano a creado sin importar sus fines.
Con esto podemos comprobar que al igual que la internet las tic son de gran uso para la poblacion para fines académicos, laborales o de entretenimiento la mayor parte del día para fortalecer su estado de profesionalidad sin importar que tan habiles son en el maenjo de éstas.

Tablas, Cuadros y Gráficos

TRABAJOS CON EXCEL

En el siguiente formato podrás encontrar múltiples ejercicios que la aplicación de Excel está programada para  hacer, permitiendo que tus trabajos sean más amenos y rapidos de crear.

1.  Dar normbre a hoja de cálculo ( click en Hoja 1 y edita el nombre del trabajo a presentar)
2. Insertar y quitar columnas y filas (pulsa al tiempo CTRL + para agregar ó CTRL- para eliminar filas)
3. Ingresar varias líneas de texto (pulsa al tiempo CTRL y ALT ó en Ajustar Texto)
4. Combinar Celdas (Pulsa SHIFT y la fecha en la dirección deseada)
5. Reducir la palabra en una sola celda (ALT-ENTER)
6. Identificar F(x) del promedio (Dar click en Autosuma y luego en Promedio)
7. Eliminar registros repetidos (Dar click en Datos y luego en Quitar duplicados)
8. Ordenar alfabeticamente una lista ( Click en Datos y luego en Ordenar)
9. Bloquear Hoja ( seleccionar Archivo, información y luego Bloquear Hoja) ó (Seleccionar Revisar y luego proteger o desproteger)
10. Quitar o mostrar líneas de cuadrícula ( Seleccionar Diseño de Página y ver lineas de cuadrícula)
11. Concatenar una fórmula (para aplicar el "es" en varias columnas, escribe F(x): A8& " es " & B8)
12. Anclar un Archivo (Dar en Archivo, Reciente y pulsa el dibujo del punzón)
13. Poner color en diferentes lugares ( Seleccionar CTRL sobre la palabra y luego sobre las demás)
14. Hacer un Gráfico rápido (selecciona toda la información a graficar, y luego dar click en F11)
15. Aplicar lista desplegable (crear una nueva hoja y escribe en columna los datos a desplegar, luego en Datos, selecciona Validación de datos y lista)

Después de haber seguido los anteriores pasos, este será tu resultado (algo parecido)

TALLER DE OFIMÁTICA

El siguiente espacio, brinda elementos para realizar una tabla de contenido y la bibliografía, que útiles a la hora de organizar trabajos de investigación, proyectos, entre otros.

TABLA DE CONTENIDO

1 Selecciona el título que tendrá el primer nivel, luego dar Click sobre Título 1 (Se encuentra en la barra de estilos) y en modificar para cambiar la letra, el color, el tamaño...segun los gustos.

2 Si el trabajo está compuesto por más títulos de primer nivel, entonces en modificación, seleccionas formato y numeración, para enumerar los títulos.

3 Para los Títulos de segundo nivel, seleccionas Título 2 y nuevamente modificaciones, formato de enumeración y definir nuevo formato de número para que el título tenga la secuencia: 1.1, 2.1 ó 3.1

4 Para organizar la tabla, click en salto de página, en referencias y seleccionas tabla de contenido para elegir el estilo de tu tabla.

BIBLIOGRAFÍA

1 En Referencias, selecciona insertar cita y luego Agregar nueva fuente

2 Completas el cuadro de nueva fuente con los datos de las referencias del trabajo

3 Por último, para agregar la bibliografía a la tabla de contenido, dar click derecho en Tabla de contenido y seleccionas actualizar tabla.

La Tecnología en el Proceso de Enseñanza- Aprendizaje

Cada vez más la tecnología está siendo parte de nuestro mundo educativo, en el cual tiene la capacidad de brindar herramientas de enseñanza para los maestro del siglo xxi, es por tanto que en esta continuación del seminario Nuevas Tecnologías tengo la esperanza de poder enriquecerme de múltiples estrategias que permitan establecer un diálogo interactivo con los estudiantes para el fomentar un aprendizaje colaborativo de los contenidos a enseñar dentro y fuera del aula de clase, innovando a la vez mi formación de maestra en el mundo global de las TICS.